• השיר בוורוד ובשחור: ממיינים משפטים המתאימים לראיית עולם פסימית או אופטימית ועונים על שאלות הבנה ומחשבה בנוגע לצבעים הוורוד והשחור ולסמליהם.
• מה הכי חשוב? מסמנים את המשפטים החשובים ביותר בשיר וכותבים מהו הרעיון המרכזי.
• הבועות: משחקים בהתאמת זוגות ולומדים על מינם הדקדוקי של שמות שונים בצורת הזוגי.
• מבעד למשקפיים: מתארים אירועים מהשיר מנקודת ראות פסימית ומנקודת ראות אופטימית. הפעילות מעמיקה את הבנת השיר והרעיון המרכזי בו.
• המשקפיים שלי: כתיבה יצירתית. מתארים את מה שקרה לנו בצבע שבו בוחרים: צהוב, כחול, סגול ושאר צבעי הקשת. הפעילות מאפשרת לראות את מה שקורה לנו בצבעים חדשים.
• משקפיים ורודים בעברית: צופים בסרטון ולומדים על המין הדקדוקי של משקפיים.

לפני העיסוק בפעילויות מומלץ להציג את הסרטון ולשמוע את השיר עם הלחן. אפשר לשלב את השיר בהוראה על אלתרמן, ניתן להיעזר במידע על אלתרמן.

הערה א: הסרטון של ילדי החלומות והספר הדיגיטלי אינם מבוססים על כל מילות השיר.

הערה ב: חוברת עבודה לכל שירי אלתרמן בדי-וי-די, הכוללת פעילויות לבני שלוש עד שש, מופצת בגני הילדים בקניית הדי-וי-די במרוכז.